近期河北省教育系统召开专项会议，针对高三开学工作进行全面调度。会议明确，当前已进入开学筹备关键期，各地各校需将"安全开学、稳定运行"作为首要任务，通过细化流程、压实责任，确保既定开学日平稳落地。值得注意的是，此次部署特别强调"统一时间、同步推进"原则，要求严格执行开学决定，杜绝提前开学或擅自调整时间的情况，从源头上保障教育公平与秩序稳定。
为实现这一目标，会议要求各校将筹备工作拆解为"返校前准备-开学当日管理-开学后运行"三大阶段，每一阶段均需制定详细流程图与任务分解表。例如返校前需完成健康数据筛查、物资储备核验、环境消杀验收等具体事项；开学当日要规范入校流程、体温检测标准及应急情况处理；开学后则需重点关注课堂管理、食宿规范与走读生轨迹追踪。
针对疫情防控这一核心命题，会议着重强调"健康监测无死角"要求。各校需建立"个人申报+学校复核+部门联查"三级核验体系：学生需提前提交14天健康打卡记录及家属健康承诺书；学校通过大数据比对核实信息真实性；教育、卫健部门联合开展入校前48小时集中抽检，确保无风险人员方可返校。
特别设立"准入负面清单"，明确规定体温异常、密接未解除、核酸检测未达标等6类情况暂不返校。同时要求各校建立动态健康档案，对返校后出现发热、咳嗽等症状的师生，立即启动"隔离观察-快速检测-信息上报"应急流程，确保疫情不进校园、不扩散。
在校园运行环节，会议提出"分区域、分时段、分标准"管理策略。教学区实行"固定座位+单向通行"，每间教室人数控制在标准容量的70%以内；就餐区推行"错峰用餐+隔板分隔"，设置取餐、用餐、回收三条独立动线；住宿区严格执行"每日三检"，禁止串寝、聚集，管理员24小时值班巡查。
针对走读师生，要求签订"两点一线"承诺书，学校与社区建立信息共享机制，通过家长群、定位打卡等方式掌握出行轨迹。同时强化校园周边环境治理，联合公安、市场监管部门排查校外托管机构、餐饮场所，消除安全隐患。
为应对可能出现的突发情况，会议要求各校完成"三个一"建设：一套标准化应急处置预案、一支专业化应急队伍、一场全流程实战演练。预案需涵盖疫情防控、消防逃生、心理危机等7类常见场景，明确报告时限、处置步骤及责任分工。
应急队伍由校领导、校医、班主任、安保人员组成，需接受卫健部门的专项培训，重点掌握防护服穿脱、环境消杀、心理疏导等技能。近期全省已组织3轮应急演练，覆盖90%以上高中，通过模拟"教室发现发热学生""食堂突发群体不适"等场景，检验预案可操作性，累计优化调整细节23项。
为确保各项措施落实到位，省教育厅已组建专项督导组，通过"四不两直"方式（不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，直奔基层、直插现场）开展检查。重点核查健康台账完整性、物资储备达标率（口罩按师生1个月用量储备，消毒液满足每日2次消杀需求）、应急演练记录等核心指标，对存在问题的学校实行"清单式整改、销号式管理"。
会议特别强调要建立"日常巡查+月度考评+年度总结"的长效管理机制，将开学安全工作纳入学校年度考核与校长述职内容。同时畅通家长监督渠道，通过学校官网、公众号设立"安全反馈专区"，24小时受理师生及家长诉求，确保问题早发现、早解决。
除了物理层面的安全保障，会议特别关注师生心理健康。要求各校开设"战疫成长"专题课程，通过抗疫英雄事迹分享、压力管理讲座等形式，帮助学生树立积极心态。心理教师需开展"一对一"访谈，重点关注高三学生因学业压力、疫情焦虑产生的情绪问题，建立心理预警档案，及时介入疏导。
在舆论引导方面，要求各校通过家长信、主题班会等形式，向社会传递"安全开学、科学防控"的正面信息，避免不实传言影响开学秩序。同时加强校园文化建设，通过黑板报、校园广播等载体营造温暖向上的学习氛围，让学生感受到"校园如家"的安全感。
