• 课程由Oxford牛津教育专家和北京外国语大学教授合作研发
  • 采用全英文小班授课,专属中教及外教老师,充分挖掘孩子英语学习
  • 致力于为3-12岁青少年儿童提供个性化的英语学习解决方案

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6-10岁少儿英语启蒙关键课:自然拼读课程体系深度解析

6-10岁少儿英语启蒙关键课:自然拼读课程体系深度解析

授课机构: 天津字母之间

上课地点: 校区地址

成交/评价:

联系电话: 400-666-4820

6-10岁少儿英语启蒙关键课:自然拼读课程体系深度解析课程详情

6-10岁少儿英语启蒙关键课:自然拼读课程体系深度解析

为什么自然拼读是少儿英语启蒙的"必修课"?

在少儿英语学习过程中,"记不住单词""发音不标准""阅读没信心"是家长最常遇到的三大难题。而自然拼读(Phonics)正是解决这些问题的核心工具——它通过建立字母/字母组合与发音之间的直接联系,让孩子"看字母能读单词,听发音能拼单词",从根本上降低单词记忆难度,同时培养标准的英语语感。

研究显示,6-10岁是少儿语言学习的黄金窗口期,此时接触系统的自然拼读教学,能帮助孩子形成"音形对应"的语言思维习惯,为后续的阅读、写作乃至语法学习打下扎实基础。正是基于这一认知,我们特别研发了符合中国少儿学习特点的自然拼读课程体系。

少儿自然拼读课堂场景

课程核心目标:从"能拼读"到"会应用"的能力进阶

区别于传统填鸭式教学,本课程以"能力培养"为导向,通过三大阶段目标帮助孩子实现英语学习的关键突破:

阶段:建立音形对应基础

通过趣味互动游戏、字母卡片拼读、歌谣跟唱等形式,让孩子掌握26个字母的基本发音规则,理解"一个字母可能对应多个发音,不同字母组合可能发相同音"的基础规律,形成初步的拼读意识。

第二阶段:提升拼读应用能力

在掌握单字母发音的基础上,逐步引入常见字母组合(如"ee""ai""ch"等)的发音规则,通过"听音拼词-见词读音"的双向训练,让小学阶段英语词汇的见词能读率稳定达到85%以上,彻底告别"死记硬背"的单词记忆模式。

第三阶段:实现早期阅读与表达

当孩子能熟练拼读基础词汇后,课程将过渡到短文阅读与简单写作训练。通过51篇分级故事阅读(每篇200字以内)、14首趣味英语歌谣诵读,以及"用简单句子描述图片"等写作练习,帮助孩子将拼读能力转化为实际的语言应用能力。

课程内容全景:549核心词汇+多元学习素材

为确保教学效果,课程内容经过严格的教研筛选,涵盖少儿英语学习的高频场景与基础需求:

  • 核心词汇库:精选549个少儿日常生活高频词,包括动物、颜色、数字、家庭成员等基础主题,覆盖小学英语课标要求的80%以上基础词汇。
  • 阅读素材包:51篇原创英语小故事,按难度分级编排,从单句到短段落逐步提升,内容涵盖童话、生活场景等孩子感兴趣的主题,激发阅读兴趣。
  • 韵律歌谣集:14首经典英语儿歌改编版,结合字母发音与简单句型,通过节奏记忆强化音形对应能力,同时培养英语语感。

特别需要说明的是,所有教学素材均由拥有8年以上少儿英语教学经验的教研团队原创开发,既符合中国孩子的认知水平,又保留了英语语言的原汁原味,确保学习过程"有趣且有效"。

适合学员:6-10岁少儿的专属学习方案

课程主要面向6-10岁处于英语启蒙阶段的少儿,尤其适合以下几类孩子:

1. 刚开始接触英语,对单词记忆感到困难的孩子;

2. 能简单对话但发音不够标准,需要纠正语音的孩子;

3. 对英语阅读有兴趣,但遇到长单词就卡壳的孩子;

4. 家长希望为孩子打下扎实基础,避免"哑巴英语"的情况。

考虑到这个年龄段孩子的注意力特点,课程采用"15分钟知识讲解+20分钟互动练习+10分钟趣味应用"的课堂结构,通过动画演示、角色扮演、小组竞赛等形式保持学习新鲜感,让孩子在"玩中学,学中用"。

学习效果:从"能拼读"到"敢表达"的成长见证

通过120课时的系统学习(建议每周2次课,每次60分钟),学员将逐步实现以下能力提升:

能力维度 具体表现
单词记忆 掌握科学拼词技巧,见词能读率达85%以上,记单词效率提升40%以上
发音标准度 掌握地道英语发音规则,告别"中式发音",口语自信显著提升
阅读能力 能独立阅读200字以内的英语短文,理解70%以上内容,养成每日阅读习惯
初步写作 能使用简单句型(如"I like...""This is...")描述图片或生活场景,完成50字以内的小作文

值得一提的是,课程特别设置了"学习成果展示"环节,每季度组织一次小型汇报活动(如故事表演、歌谣比赛),让孩子在实践中巩固所学,同时增强学习成就感。

教学保障:专业师资+科学体系的双重支撑

课程效果的实现,离不开两大核心保障:

专业师资团队

授课教师均持有英语专业八级证书及少儿英语教学资格证,具备5年以上少儿自然拼读教学经验。每位老师都经过"儿童心理学+情景教学法"专项培训,能精准把握孩子的学习节奏,用孩子能理解的方式讲解抽象规则。

动态学习跟踪

课程配备专属学习档案,记录孩子每节课的拼读准确率、词汇掌握情况、课堂参与度等数据。每月生成个性化学习报告,针对薄弱环节调整教学方案,确保"每个孩子都能跟上进度"。

天津字母之间

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认证 7 年

成立: 2006年

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