北京尚清美学校简介 免费试学七天、签协议 本科过关率高达98%以上 【北京尚清美美术特训联盟】创办于2000年，始终致力于为清华大学美术学院与中央美术学院等大学与美术院校培养优秀的生源，凭借较具实力的师资阵容、严谨的教学管理理念、完美的、互传的赞誉口碑，近年已成为同行业的领跑者。我们的...
北京尚清美学校简介
免费试学七天、签协议
本科过关率高达98%以上
【北京尚清美美术特训联盟】创办于2000年，始终致力于为清华大学美术学院与中央美术学院等大学与美术院校培养优秀的生源，凭借较具实力的师资阵容、严谨的教学管理理念、完美的、互传的赞誉口碑，近年已成为同行业的领跑者。我们的责任源于信念，我们的信念源于理想。通过十四年对美术高考的探讨与总结，已形成了一系列实效性与执行性双轨同进的教学方式与模型，可使学生迅速掌握考试内容与特点，学习方法与技巧。更重要的是，通过严格的特训迅速提高学生的应考能力，同时注重培养学生对专业的浓厚兴趣。
机构的生命力来源于师资团队，【北京尚清美美术特训联盟】遵循高标准的教师选聘制度，在职老师均为清华、央美的优秀毕业人才，并得到了清华，央美，北电，中戏，北服等美术院校专业教师的大力支持，常年聘请清华大学老教授及国内外优秀的青年艺术家担任长期教学顾问。由于得天独厚的师资条件，我们准确把握清华美院、中央美院等北京名校及国内重点大学的命题规律与阅卷标准，并由阅卷老师亲临讲学及模拟考试的阅卷、改卷，使学生在考前就完全掌握了核心的考试内容与阅卷标准。
机构的口碑来源于高的与升学质量，历届学员的专业成绩，北京名牌大学过关率达到80%以上；本科过关率高达98%以上。为清华美院、中央美院输送了大量的优秀生源，从未辜负家长的深切期望和学员的进取之心。
北京尚清美核心优势
北京尚清美美术，免费试学七天、签协议清华央美，北京名牌大学过关率达到80%以上；本科过关率高达98%以上。为清华美院、中央美院输送了大量的优秀生源，从未辜负家长的深切期望和学员的进取之心。
北京尚清美教学优势
特色一：严谨教学 分科分组
素描、速写、色彩、设计均由不同的教师专门研究、授课与指导，而非一个教师多科包揽，本机构承诺各科目任课教师均具有多年的教学经验，并在此领域有深入研究（已出版或正在出版专著多部）；分组、特色精品教学；一对一耐心引导与解析，现场多媒体教学的科学方法，讲解、示范、改画、领画、点评、文字总结教学、辩论、研讨、名校参访等多种教学方式相结合，使学生准确认知学习的目标并快速进步，从而提高名校成功率。
特色二：升学 个人定制
汇总专家、教授与任课教师共同讨论，根据学员各方面素质与天赋，作出定时，定位，定向的立体全方位个人定制方案，以提供给学员更好的学习、升学未来择业规划。
特色三：设定目标 励志冲刺
全程特训中，我们始终在引导学生以清晰思路去向往自己未来的理想大学，不断强化励志名校的心理愿望，让学生充满激情的去学习和创作，根据自己的情况来制定阶段性的学习方案，以自信的心态与顽强的斗志去迎接高考的挑战。
特色四：阅卷 直击考题
准确权威题库训练，定期模拟备考，月考由清华、央美等大学教授亲自阅卷，全面掌握高考命题的准确信息和提升备考能力的针对性！汇总专家，学者与大学教授来校授课讲解。
特色五：教学创新 多元并进
在教学场地学校设置了先进的新媒体教学设备，现场播放与分析考题、范画等案例。不依靠单一的聚堆评画与讲解，我们以现场直播、课题PPT、精彩作品剖析等形式进行讨论与研究，让学生以秩序良好并直观清楚地聆听每一次精彩课程。
特色六：灵动授课 精快稳准
特训营任教老师具备多年的美术教学经验，授课形式与内容具有权威性、严谨性、灵活性，生动性，带给学生异彩纷呈的授课场面。一改传统美术授课的讲---画----改---再画的反复乏味的教学形式，挖掘学生自身艺术能力，鼓励学生在完成绘画任务同时融入自己的思想与情感。在绘画类别与内容上灵动自然，解析主题内涵精确，表现形式快、稳、准。教学安排不只停留在毫无生命力的静物绘画，更根据年轻人喜爱的主题进行团队创作体验。
特色七：解惑答疑，及时改进
针对专业、文化学习的问题，老师全面解答，从不推诿拖延。并根据学生理解的程度重点剖析、指导，及时制定下阶段的学习方案。在学生的提升遇到瓶颈时，老师即时转换教学方案与切入角度，立体笼罩式教学，使学生茅塞顿开，打开创作灵感。
特色八：大师风采 提高审美
特训营不定期邀请知名艺术家、艺术大师来校讲课，并带领学生参加各类大型画展与艺术品展示活动，让学生熏染在浓厚的艺术氛围中，从而在提高学生审美层次的同时培养孩子们对艺术的尊重与挚爱。我们知道：“爱，才是较好的老师”。
特色九：关注心理 阳光健康
专人负责学生的管理，并配备心理辅导老师，对学生学习及考试中会出现的心理问题进行全面预防和及时疏导，并学生如何自我减压与管理情绪。
特色十：德智兼修 知行合一
特训营致力于培养品学兼优、德智兼修的优秀人才。注重学生德育教育，从师道、孝道、为人等方面进行引导与教育；使学生端正人生的态度，知敬守礼、信守承诺、德智双修、知行合一、守正知耻、勇于担当；正确地理解时代特征与自己的责任和未来的方向。
特色十一：家校互动 真诚沟通
定期向家长报告学员在校状况与学习进展，与家长形成统一思想和方向，制定清晰的备考战略。学校定期开放视频软件，让家长更多了解到孩子在训期间学习、生活、健康等等细节。
特色十二：系统管理 安全为首
教学场地与食宿生活都设立在大学校区，安全性高，学习氛围浓厚。由专人负责食宿与生活管理。上下课点名，晚上就寝统一查房，保障学生在校的安全，关注学生的身心健康。十几年的管理经验，我们已把培训中心当成自己的家园，把老师和学生当成自己的家人，在这里，师生朝夕共处，无论是对孩子偶然生病的照顾，还是对孩子情绪和生活上的“小别扭”，都能关照与疏导，让孩子们学会自立与相互关爱，学会担当与包容，学会励志与耐心坚持。
北京尚清美师资推荐
声明：郑重承诺学生在训期间，聘请不少于10位央美、清美、人大现在校任职教授亲临授课，并针对其评卷经验与特点作深度解析。
注：因各大学名校规定，故在职教授不便公开姓名，具体师资来电或来校了解。
袁勇：
速写教学部主任
美术培训专家，毕业于清华美术学院研究生班，14年美术培训经验，并对考生心理、各知名艺术院校考试特点及录取特点有深入了解。擅长速写。
王允倡：
教学规划部主任。素描学科负责人。
毕业于中央美术学院，有多年考前美术教学经验，成功将大批学员送入中央美术学院和清华美院等高等学府。多次参加全国性美术展览并获奖，并著有多本考前教材。
时圣光：
色彩教学部副主任
毕业于中央美术学院，多年来一直从事美术基础教学研究工作，作品入编多部画集，多次参加全国性美术展览并获奖。严谨，刻苦，具有丰富的教学经验，、成绩显著，并深受学员与家长好评。
陈立：
色彩教学部核心讲师
北京服装学院本科，中国人民大学美术学硕士，平面设计教师，在校期间平面设计作品荣获全国大学生平面设计大赛金奖，于中国人民大会堂颁奖
魏嘉明：
素描教学部核心教师。
中央美术学院 07级版画系本科。08——11年：曾任教于北京中桥外国语学校艺术部09——11年：曾兼职中国美术出版总社美术高考编辑部任特约编辑在校期间：试卷——油头登于07年中央美术学院优秀试卷下乡写生作业（桃花潭）获优秀奖素描女青年肖像获三等奖作品男人体刊登于《美术向导》副刊《美术高考》2011年期本人性格和善，上课时乐于与学员沟通交流，讲解细致。
张凝：
素描教学部核心教师。
毕业于清华大学美术学院，中国青年设计设计家学会会员，多次获设计大赛金奖，多年美术考前教学经验，擅长素描、速写。
王培永
色彩部核心教师
毕业于四川美术学院油画系，参展及获奖经历：
2010年3月，作品《手套系列》系列。2010作品《美院建筑》系列。
2011年4月《老院子》参加四川美术学院风景展
2011年5月作品《田园风光》获校园风景优秀奖
2012年5月作品《贡献》获银奖；2013年3月，作品《约会》参加四川美院油画系20届年展，荣获2等奖。
2012年5月参加四人联展“偶然后”；2013年1月作品《刹》参加四川美院年展。
张剑
造型部核心讲师
毕业于中央美术学院雕塑系 雕塑艺术家
对造型专业有极深的艺术造诣，带领过多名学生进行创作，并取得优异的成绩。
吴彦涛
设计部核心讲师
毕业于中央美术学院设计系，毕业作品《点滴》获一等奖。参与2008北京奥运会会场设计，职业设计师。
刘派
特聘创意教学讲师
毕业于中央美术学院，英国设计学院硕士，曾任职北京第五工作室，北京帝星王牌设计教师。
具有非常卓越的创意风格与教学能力。擅长发现学生的艺术天赋与潜力。
曹心黎
艺术创意部核心讲师
毕业于中央美术学院，艺术家
赵伟
造型部核心讲师
中央美术学院雕塑系毕业，职业艺术家。
对雕塑与造型有着非凡的造诣与教学方法。擅长于学院沟通交流，懂得如何引导与迅速提高学生的审美
与艺术品位。
王喆
心理指导导师
白求恩医学院本科，首都医科大学硕士
北京安定医院院长办公室秘书，对学生心理进行深入研究，多篇论文对我国学生心理研究起到重要作用，专制于发现，预防与解决学生心理问题。
文化课英语老师：
金题金卷系列丛书副主编。
海淀区重点中学高中英语教师,从事高中教学十余年。学习工作期间，积累了丰富的教学经验,能够很好地把握高考英语教学的方向；带过多届高三毕业班，在教学过程中,认真钻研教材,研究高考,使教学和高考更好地结合起来。所带学生在高考中均取的优异成绩。多人考入清华、北大、外国语等著名院校。在英语周报、英语辅导报发表教学论文几十篇；金题金卷系列丛书副主编。
文化课数学老师：
艺术生高考的教学专家老师
北京师范大学数学系毕业，有突出贡献中青年专家，教学工作中认真负责，勇于探索。作为一名教师，他不只注重教学，更注重育人，以言传身教引导着学生，以其内在的品质影响着学生，在教学中渗透着对学生人格上的教育。他为人朴实严肃，治学严谨，积极从事教学改革的研究，他一改传统的填鸭式的让学生死记硬背的教学方式，转为培养学生对数学这门学科的兴趣，所教学生在历届高考和会考中均取得好成绩。所带学生中大部分被免试保送到北大、清华、复旦、浙大、厦大、南大、山大，青岛海洋大学等全国重点高校。2005年后一直从事艺术生高考的教学工作。多次从事高考数学的一轮、二轮的教辅编写，有自己一套独特的教学方法，尤其适合艺术生基础拔高。
文化课语文老师：
艺术生高考的语文专家老师
18年高中毕业班教学，研究“重点题型法”，攻克了阅读时无从下手，做题时全无思路的难关；写作方面特创了“四步教学法”，脉络清楚，环环紧扣。北京市重点中学教学，曾取得市单科排名中分别位居第二、第五和第七的好成绩；2002年，《班主任工作记事谈》发表，成为班主任工作的楷模；2004年发表《鲁迅精神与时代》，刊登于《中学语文教学研究》上；2006年发表《再回韶山》发表于《北京文学》并获一等奖。2008年，参加高考经验交流总结会。2010年，作为“全国巡讲团”成员巡回授课，2011年所带艺术毕业班高考平均分为107分，被学生评为“较有底蕴的语文老师”。
北京尚清美学员作品
北京尚清美教学环境
