石家庄GMAT3-6人小班课：全模块教学体系助力680+目标达成

GMAT考试的关键门槛与针对性解决方案

对于计划海外深造的学生而言，GMAT成绩是敲开商学院的重要钥匙。这门考试不仅考察语言能力，更侧重逻辑分析、批判性思维与数据处理等综合素养，许多学员在备考中常遇到阅读速度慢、逻辑链梳理不清、数学术语理解偏差等问题。石家庄启德考培推出的GMAT3-6人培训班，正是针对这些痛点设计的小班课程，通过精细化教学帮助学员突破瓶颈。

课程定位：六级水平以上学员的专属备考方案

该课程主要面向两类核心人群：一类是GMAT入学模考成绩低于400分，需要系统打基础的学员；另一类是已具备托福80分或雅思6.5分以上英语水平，希望进一步提升应试技巧的学生。课程要求学员能理解简单英文句子，词汇量达到4000左右——这一标准既了课堂互动效率，也为深度讲解考点留出空间。

区别于大班课“一刀切”的教学模式，3-6人的小班规模让教师能精准把握每位学员的薄弱环节。例如，有的学员数学基础扎实但阅读速度慢，有的逻辑分析能力强却常因语法错误失分，教师可针对性调整讲解重点，真正实现“因材施教”。

六大模块目标拆解：从基础到冲刺的清晰路径

课程以“680分以上”为核心出口目标，将教学拆解为数学、阅读、语法、写作、逻辑五大核心模块，每个模块均设定具体提升方向：

数学模块

全面覆盖算数、几何、函数图像等知识点，重点突破统计学、排列组合、概率等难点题型。通过“知识点串讲+典型题精练”模式，帮助学员快速识别题目类型，掌握DS（数据充分性分析）题的解题步骤与注意事项，提升复杂场景下的数学应用能力。

阅读模块

针对GMAT阅读的六大题型（主旨题、细节题、推断题等），系统讲解“读文章-抓结构-解题目”的全流程技巧。重点分析新旧观点型、现象解释型等五种文章结构，结合OG2021、PREP等经典题库中的社科、法律、自然科学类文章，训练学员在有限时间内抓取关键信息、分析逻辑脉络的能力。

语法模块

从主谓一致、修饰语、平行结构等基础语法点切入，逐步过渡到比较、动词时态、代词指代等进阶内容。通过“知识点讲解-习题巩固-错题分析”闭环，帮助学员建立语法体系框架，提升句子改错（SC）题的解题速度与准确率，同时为阅读和写作能力提升奠定基础。

写作模块

聚焦Argument写作的逻辑错误识别与反驳技巧，系统归纳“因果错误”“以偏概全”等常见逻辑漏洞类型。通过分析真题范文，讲解文章结构布局、论点展开方法，帮助学员在30分钟内完成结构清晰、论证有力的作文，避免因逻辑混乱或结构松散失分。

逻辑模块

针对支持题、削弱题、假设题等八大题型，训练“提取逻辑链-匹配解题思路”的核心能力。通过分析段落结构（前提-结论-隐含假设），帮助学员快速定位题目考察点，掌握不同题型的应对策略（如解释矛盾题需关注异常现象的合理性，评价题需找出影响结论的关键因素）。

教学内容详解：经典题库与技巧训练的深度融合

课程内容以官方指南（OG）和PREP经典题源为基础，结合多年教学经验筛选高频考点，确保教学内容与考试趋势同步：

阅读专项

从“读句子”到“读文章”逐级提升：首先讲解长难句分析方法（如拆分主谓宾、识别修饰成分），解决“句子能翻译但抓不住重点”的问题；接着针对不同文章结构（如对比分析型文章需关注对比双方的差异点），结合OG2021中的社科、法律类文章及PREP人文科学文章，训练“边读边标记”的习惯，提升信息提取效率。

写作专项

采用“真题+模板+个性化修改”的教学模式：先通过真题题库（前30题）归纳常见逻辑错误，讲解每种错误的反驳模板；再结合学员习作进行一对一批改，指出论证漏洞、语言表达问题（如用词重复、句式单一），帮助学员形成个性化写作风格，避免“模板化”导致的分数天花板。

数学专项

针对中国学员的常见痛点（如DS题误判、文字题理解偏差），设计“知识点-术语-题型”三位一体训练：首先系统梳理算数（统计、概率）、几何（定理应用）等知识点；然后总结数学术语（如“median”“permutation”）和常见表达（如“at least”“twice as many”）；最后通过文字题专项练习，训练“将文字描述转化为数学表达式”的能力。