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  • 自主研发软件scraino将图形编程与scratch编程相结
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天津动力猫15-18岁少儿Python编程课:图形化教学+项目实操的编程思维养成方案

天津动力猫15-18岁少儿Python编程课:图形化教学+项目实操的编程思维养成方案

授课机构: 天津动力猫机器人教育

上课地点: 校区地址

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联系电话: 400-666-4820

天津动力猫15-18岁少儿Python编程课:图形化教学+项目实操的编程思维养成方案课程详情

15-18岁青少年编程启蒙,为何选择Python?

在数字技术快速迭代的今天,编程能力逐渐成为青少年核心素养的重要组成部分。对于15-18岁处于思维塑造关键期的学生而言,选择一门适合入门的编程语言尤为重要。Python以其简洁的语法、丰富的库支持和广泛的应用场景,成为青少年编程启蒙的优选。天津动力猫机器人教育深耕编程教育领域,针对这一年龄段特点推出的少儿Python编程课程,正是基于Python语言的特性,设计出一套兼顾趣味性与实用性的教学体系。

不同于传统编程教学的枯燥理论灌输,该课程采用图形化编程工具降低学习门槛,让零基础学生也能快速上手。通过拖拽式操作完成简单程序编写,学生在实践中理解编程逻辑,逐步建立“问题拆解-逻辑设计-代码实现”的思维链条,为后续深入学习打下坚实基础。

课程核心内容:从入门到项目实操的完整路径

课程内容设计紧密围绕15-18岁学生的认知规律与学习需求,形成“基础认知-技能提升-项目实践”的三阶培养体系。阶段聚焦零基础入门,通过Scratch图形化编程教学,让学生熟悉编程的基本概念——变量、循环、条件判断等。这一阶段的教学以趣味任务为导向,例如“设计一个自动生日贺卡程序”“编写简单的计算器”,学生在完成任务的过程中,逐步掌握图形化编程的操作逻辑。

第二阶段过渡到Python语言基础,系统讲解语法规则、数据类型、函数应用等内容。为避免理论教学的枯燥,课程融入多媒体互动课件与实时代码调试工具,学生可在课堂上即时验证代码效果,直观感受编程的“反馈机制”。例如在讲解“循环语句”时,通过“绘制几何图形”“统计班级分数”等贴近生活的案例,帮助学生理解循环结构的实际应用价值。

第三阶段是项目制实操环节,采用PBL(问题式学习)教学模式。学生以小组为单位,围绕“智能垃圾分类系统”“校园图书管理程序”等真实场景问题展开项目设计。从需求分析、功能规划到代码编写、测试优化,全程由学生主导,教师仅提供技术指导。这种“做中学”的模式,不仅强化了编程技能,更培养了团队协作、问题解决与创新思维等综合能力。

Python编程课堂场景

Scraino软件:自主研发的编程启蒙“利器”

课程的高效开展,离不开核心工具的支持。天津动力猫机器人教育自主研发的Scraino软件,是专门为青少年编程教育优化的图形化编程工具。相较于其他同类软件,Scraino具有三大独特优势:其一,界面设计更符合青少年操作习惯,功能模块分类清晰,拖拽操作流畅无卡顿;其二,内置丰富的教学案例库,涵盖数学、物理、艺术等多学科融合内容,例如通过编程模拟“自由落体运动”“音乐节奏生成”,帮助学生理解跨学科知识;其三,支持图形化代码与Python代码的一键转换,学生可在完成图形化编程后,直接查看对应的Python代码,实现从“玩编程”到“写代码”的自然过渡。

值得一提的是,Scraino软件已正式写入天津小学信息技术课本,累计启蒙百万余名青少年。其专业性与适用性得到教育部门与一线教师的双重认可。在“世界智能大会”等国际性科技交流活动中,Scraino软件的教学成果展示也受到广泛关注,成为青少年编程教育领域的标杆工具。

Scraino软件界面

硬件与认证:为学习成果提供双重保障

除了软件工具,课程配套的硬件套装同样具备行业领先性。该硬件套装已入选中国电子学会“全国青少年机器人等级考试”推荐器材,包含Arduino开发板、传感器模块、执行器等组件,可支持智能小车、环境监测装置等多种项目的开发。学生通过“软件编程+硬件调试”的实践,能更直观地理解“虚拟代码”与“物理世界”的交互逻辑,进一步提升综合实践能力。

等级考试的认可,不仅是对硬件套装专业性的肯定,更为学生的学习成果提供了权威的认证路径。完成课程学习的学生,可参加全国青少年机器人等级考试(Python编程方向),通过考试后获得的证书,既是对编程能力的官方证明,也为未来升学、竞赛等提供了重要的能力背书。

编程硬件套装

选择动力猫Python课程的四大理由

1. 精准的年龄适配:课程专为15-18岁青少年设计,内容难度、教学节奏与该阶段学生的认知水平高度匹配,避免“过难”或“过浅”的问题。

2. 专业的师资团队:授课教师均具备编程教育领域3年以上教学经验,熟悉青少年学习特点,能通过启发式教学激发学生的学习兴趣。

3. 完善的服务体系:提供课前水平测试、课中学习跟踪、课后答疑辅导的全流程服务,确保每个学生都能跟上教学进度。

4. 可视化的学习成果:学生在课程中完成的编程项目可生成作品集,既能作为学习成果的直观展示,也能为后续参加科技竞赛、大学自主招生提供素材。

天津动力猫机器人教育

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成立: 2006年

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