中外合作办学新选择：天津城建与丹麦VIA工程管理本科项目概况
在高等教育国际化趋势下，天津城建大学国际教育学院推出的「丹麦VIA大学学院工程管理专业本科教育项目」，为工程管理领域学子提供了一条兼具本土根基与国际视野的培养路径。该项目经教育部正式批准设立，自2014年起纳入全国普通高校统一招生计划，由天津城建大学与丹麦第三大高校VIA大学学院联合打造，采用「三年国内+一年海外」的3+1分段培养模式，前三年在天津城建大学完成基础课程学习，第四年符合条件的学生可赴丹麦VIA大学学院继续深造。
培养目标：塑造复合型国际工程管理人才
项目以「国际视野+专业能力」为培养核心，通过整合中丹双方优质教育资源，构建起覆盖工程技术、法律知识、经济管理与外语沟通的多维知识体系。学生不仅能掌握国际工程管理全生命周期的运作规则，更能通过双语教学环境提升跨文化交流能力。无论是参与国内大型基建项目，还是投身「一带一路」国际工程实践，项目毕业生都能凭借扎实的专业功底与国际化背景，快速适应复杂的工作场景。
值得关注的是，项目特别强调实践能力培养。通过引入丹麦VIA大学学院的PBL（问题导向学习）教学法，将实际工程问题作为课程主线，结合案例研究、小组专题研讨等形式，引导学生在解决具体问题的过程中，锻炼批判性思维、系统分析能力与创造性解决问题的能力。这种教学模式与传统课堂讲授形成互补，更贴近工程管理岗位的实际需求。
学位体系：双证加持+国际协会认证
项目的学位授予机制体现了中外合作办学的独特优势。完成全部课程且成绩合格的学生，将获得天津城建大学颁发的本科毕业证书与管理学学士学位证书，同时可取得丹麦VIA大学学院的课程结业证书。对于选择赴丹麦完成第四年学习的学生，在满足双方学业要求后，除上述证书外，还将额外获得VIA大学学院授予的「建筑技术与工程管理」学士学位证书。
更具竞争力的是，获得VIA学士学位的学生将自动获得两项国际专业协会会员资格——丹麦建筑师协会（Konstrukorforeningen，简称KF）与英国皇家特许建筑设计师协会（Chartered Institute of Architectural Technologists，简称CIAT）。这两项会员资格不仅是专业能力的国际认可，更为毕业生在欧洲及英联邦国家的职业发展提供了便利通道。
赴丹学习：学业与语言的双重准备
选择第四年赴丹麦学习的学生需完成两项核心准备：其一，需顺利修完天津城建大学与VIA大学学院共同认定的前三年培养方案课程，所有课程成绩达到及格标准；其二，需满足VIA大学学院的英语能力要求，可通过提供托福、雅思成绩，或参加两校联合组织的英语测试来证明语言水平。
值得注意的是，项目团队会为有意向赴丹的学生提供全程指导。从课程规划到语言强化，从签证办理到海外适应，国际教育学院设立了专门的服务窗口，帮助学生平稳过渡到海外学习阶段。这种「前期培养+后期支持」的闭环模式，有效降低了学生的留学风险，提升了海外学习的成功率。
四大核心优势：解码项目竞争力
1. 百年积淀的专业底蕴
工程管理是两校重点建设的优势专业。VIA大学学院在工程管理领域的人才培养已有100余年历史，其教学体系深度契合行业发展需求；天津城建大学作为国内知名的建筑类院校，在工程管理领域同样拥有深厚的教学积累。项目实施过程中，VIA大学学院将完全沿用丹麦校区的教学计划、原版教材与师资配置，确保国内外学生享受同等质量的教育资源。
2. 完善的办学硬件支持
为保障项目运行，天津城建大学国际教育学院配备了独立的教学与办公设施。学生可使用专属的讨论室、自习室、工程制图室等功能空间，学院全域覆盖无线网络，并引入身份识别系统保障学习环境安全。这些硬件投入不仅提升了学习便利性，更营造出沉浸式的国际化学习氛围。
3. 创新的教学方法实践
区别于传统填鸭式教学，项目全面引入VIA大学学院的PBL教学法。以实际工程问题为切入点，通过项目化管理模式组织教学，将理论知识融入具体案例分析中。例如在「国际工程项目管理」课程中，学生需要以小组为单位完成一个虚拟工程项目的全周期管理，从前期规划到风险控制，每个环节都需要运用多学科知识解决问题。这种教学方式显著提升了学生的学习参与度与知识应用能力。
4. 优质的师资团队配置
项目师资由两校联合组建，中方教师从全校范围内选拔，80%以上具有副高级及以上职称；丹方教师则由VIA大学学院精心选派，部分课程由丹麦本土教授通过线上或线下形式授课。此外，项目要求丹方课程学时占总学时比例不低于三分之一，且大量专业课程采用英文或双语授课，为学生创造了高强度的语言实践环境。
项目价值：通往国际工程领域的黄金通道
在「一带一路」倡议持续推进的背景下，国际工程管理人才需求持续增长。天津城建大学与丹麦VIA大学学院联合打造的工程管理本科项目，凭借「3+1」培养模式、双学位认证、国际协会会员资格等核心优势，成为培养复合型国际工程管理人才的优质平台。无论是选择继续深造还是直接，项目毕业生都能在国内外工程领域获得更广阔的发展空间。
