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少儿口才班让孩子学会倾听、能听懂、听会、会听、模仿。培养孩子对语言文字的兴趣,听、说、坐、立、行习惯的养成,提升专注力和观察力,促进身心协调和美感,提高阅读能力,记忆能力,分析理解能力等
你的孩子是否也有这样的行为
不擅于参加集体活动或者讨论
升学面试紧张,遇问题打结
在家沟通很好,在外表述不清
见人说话害羞,声音细小
五阶段教育目标,让孩子成长
1 有效倾听
能够倾听并反应口语的声音、节奏、色彩及变化,做到吐字清晰、音正、节奏明晰、变清单元音、双原音。有效地倾听、理解、释义、记住别人所说的内容。能模仿他人的声音,语言
2 模仿作品模仿他人的声音,语言,做到吐字清楚,音正,语调起伏变化、连贯,情感有外在表现,发准舌前、舌后音及复韵母、唇齿音,能有效的倾听,讨论学习,理解记忆所学的内容
3 阅读理解有效地阅读,能理解分析并记住所学内容。能模仿他人阅读,基本做到:色脆、调纯、字音准确、清晰、宏亮、连贯,并能够快速记忆,发准舌尖音d、t、n、l及鼻韵母。能做到与人沟通
4 独立创作快速模仿记忆,掌握停连、重音,语气,节奏等朗读技巧,做到字正腔圆,调纯,意切。能有效阅读,分析,概括,并快速记忆所学内容。能独立创作表演文学作品,感受不同朗读风格等
5 运用语言能够结合不同目的,针对不同听众有效地说话,懂得随机应变。简单、善辩,有说服力度,热情的“说话”做到神出的语貌。致力于增强自己的语言运用能力,影响他人意见和想法
大咖导师,教学质量值得信赖
少儿口才老师
工作以来一直从事教育,做少儿口才培训已有10年经验。多年来怀着对教育事业的热爱,对孩子的成长负责的坚定信念,培养近万名学员。得到领导信任,家长的认可,学生的喜欢少儿口才老师
2008年毕业于黑龙江农垦学院幼师专业,在校期间曾获得论文比赛一等奖,目前从事少儿口才已有八年多时间,教学经验丰富,带领孩子们参加黑龙江省演讲大赛,学员均获得优异的成绩
用心做教育,打造优质学习环境