阶段：2年高中基础夯实（北外附属海南外校）

学生前两年在北外附属海南外校完成双重学习任务：一方面需修完国家规定的高中课程，通过海南省学业水平测试，确保获得国内认可的高中毕业证书；另一方面同步学习北外研发的CHP高中课程，内容涵盖进阶英语（含学术写作、跨文化沟通）、基础商学（经济学原理、商业伦理）、人文通识（世界文明史、哲学导论）三大模块。

这一阶段的教学特色在于"双轨融合"——国家课程基础教育的系统性，CHP课程则侧重培养国际化视野与学术思维。例如英语课程不仅提升日常交流能力，更强调学术论文写作与文献阅读；商学课程通过案例分析、模拟商业项目等实践形式，让学生提前接触专业思维方式。

第二阶段：1年大学预科衔接（北京外国语大学）

完成前两年学习后，学生升入北京外国语大学国际商学院或英语学院，进行为期一年的大学预科学习。此阶段的核心目标是实现"高中到大学"的无缝过渡，课程设置更贴近海外大学本科要求，包括：

• 学术英语：强化学术演讲、论文答辩、文献综述等大学必备技能；
• 专业预备课：根据学生未来拟选专业（如商科、人文社科）开设基础课程，如微观经济学、社会学导论等；
• 跨文化适应：通过海外院校教授讲座、留学生经验分享等活动，提前了解目标国家的教育体系与文化差异。

值得关注的是，北外的师资力量直接参与预科阶段教学——国际商学院的教授团队拥有丰富的海外留学与教学经验，能精准把握海外大学的学术标准，帮助学生在预科阶段就建立符合国际规范的学习习惯。

第三阶段：X年海外本科/硕士深造（合作院校）

完成北外预科学习并修满学分后，学生可选择北外合作的海外知名院校继续学业。这里的"X"灵活度极高——若目标为本科，通常需2-3年；若计划本硕连读，则可延长至4-5年。目前合作范围覆盖美国、加拿大、中国香港、英国等主流留学目的国，部分合作院校包括：

• 美国：东北大学、雪城大学、佩珀代因大学等；
• 加拿大：多伦多大学、滑铁卢大学、约克大学等；
• 英国：曼彻斯特大学、谢菲尔德大学、纽卡斯尔大学等；
• 中国香港：香港浸会大学、香港教育大学等。

这种多元化的出口选择，让学生可以根据自身专业兴趣、职业规划以及家庭需求灵活调整留学目的地，避免了单一国家政策变动可能带来的风险。

1. 稳定可靠的联合办学背景

项目由北外国际商学院直接参与课程设计与教学管理，区别于普通机构合作，北外作为教育部直属重点高校，其学术权威性与资源整合能力为项目提供了强背书。无论是高中阶段的CHP课程研发，还是预科阶段的大学资源开放，都体现了高校级别的专业度。

2. 北外的全程教学支持

从海南外校的CHP课程到北外的预科学习，学生均由北外师资团队直接授课。以国际商学院为例，授课教师中80%拥有海外名校博士学位，部分教师同时担任海外合作院校的客座教授，既能传授前沿的学术知识，又能分享真实的海外留学经验。这种"高校教授+留学过来人"的双重身份，让教学更具针对性。

3. 立体化的学生成长支持体系

除了学术课程，项目还构建了涵盖语言提升、心理辅导、留学规划的支持网络。例如：每周设置1对1语言辅导课，针对学生的听说读写短板定制提升方案；每学期邀请海外校友举办经验分享会，解答留学申请中的常见问题；配备专职升学指导老师，从选校定位到文书撰写提供全程协助。